RELAXACIÓ

Per a cuidar les nostres goles i gaudir d'una veu sana, a classe de logopèdia, fem sovint sessions de relaxació, on treballem la respiració, el bufit i la relaxació del nostre cos, amb una música molt agradable i tranquila.

Al principi aquesta activitat, ens costava una miqueta, però ara ja som experts!!

Vos deixem unes fotos per a que veieu lo bé que ho fem.

Una abraçada!

LOS OSOS

HOLA SOY CARLOS Y ME  GUSTAN MUCHO LOS OSOS.

 OSO PARDO

 OSO HORMIGUERO

 OSO PANDA

OSO POLAR

SCOOBY DOO

HOLA  SOY  CARLOS Y ME GUSTA SCOOBY DOO.

PLANETARIO

HOLA SOY CARLOS. LA  SEMANA  PASADA FUI AL PLANETARIO.

ME LO PASÉ GENIAL.

¡BUENOS DÍAS!

HOLA SOY CARLOS Y  ME GUSTA EL ORDENADOR.

¡BUENOS DÍAS A TODOS!

QUIN FRED FA!

HOLA! QUÈ TAL?  SOM UN XIQUET I UNA XIQUETA DE LA CLASSE DE  PRIMER B.

AQUESTOS DIES FA MOLT DE FRED I VOS RECOMANEM USAR ABRICS MOLT CALENTETS, GUANTS, BUFANDES I GORROS.

PARLEM DE LOGOPÈDIA: QUÈ ÉS UN/A MESTRE/A DE AUDICIÓ I LLENGUATGE

El/La mestre/a d'audició i llenguatge, és un mestre/a, amb la carrera de magisteri i amb l'especialitat de'audició i llenguatge, i som els encarregats de rehabilitar les dificultats i els trastorns de la parla i del llenguatge.

QUÈ VOL DIR PARLA? Els AL, ens referim a parla quan la dificultat es troba en la incorrecta pronunciaciò dels fonemes, de paraules... (necessitat de rehabilitar el pla fonètic-fonològic).

QUÈ VOL DIR LLENGUATGE? En aquest cas, els AL, ens referim a dificultats en altres plans del llenguatge, com son els plans lèxic-semàntics (falta de vocabulari, vocabulari escàs per a la seua edat cronològica, mala comprensió del vocabulari habitual...), pla morfosintàctic (necessitat d'ampliar oracions, construccions gramaticals, verbs, adjectius, sustantius, pronoms, determinants, construccions de frases i tipus...) i finalment també ens ocupem de reforçar i treballar el pla pragmàtic (intenció comunicativa i ús que donem al llenguatge i a les nostres paraules...) en cas de que estiga necessari.

Els AL, també treballem capacitats prèvies com l'atenció, la percepció i discrimanció visual, la memòria, l'esquema corporal etc.

Esperemem que  us agrade la nova secció! Esperem els vostres comentaris!